G/F.O.T.T.^® | Grundkurs Pflege

 

Fünftägiger interprofessioneller Kurs in Theorie und Praxis über die Befundaufnahme und Behandlung des oralen Trakts und des Gesichts bei Patient*innen mit zentralen Läsionen, einschließlich neurogener Dysphagien.
In diesem Kurs wird das Grundwissen des F.O.T.T.^® Konzeptes von Kay Coombes vermittelt. Er beinhaltet ein E-Learning Modul.
Der F.O.T.T.^® Grundkurs Pflege ist auf den beruflichen Alltag in der pflegerischen Patient*innen-Versorgung ausgerichtet und integriert Aspekte der Mund- und Gesichtspflege und bezieht sich auf Patient*innen mit Aspirationsrisiko, Schluckproblemen und/oder Beeinträchtigungen der Nahrungsaufnahme.

 

Zielgruppe

Pflegefachfrau/Pflegefachmann, Kranken- und Gesundheitspfleger*innen, Altenpfleger*innen (Heilerziehungspfleger*innen, Krankenpflegehelfer*innen nach Absprache mit der Kursleitung), sowie Ergotherapeut*innen, Logopäd*innen/Sprachtherapeut* innen, Physiotherapeut*innen, Ärzte/Ärztinnen

 

Teilnahmevoraussetzung

• Abgeschlossene Berufsausbildung in einem der oben genannten medizinischen Fachberufe.
• Arbeit mit Patient*innen, die an neurologisch bedingten Störungen des facio-oralen Trakts leiden (z.B. Probleme beim Schlucken, der Nahrungsaufnahme, Gesichtsbewegungen, Mundpflege, Atmung und Stimme) inkl. deren pflegerische Versorgung und Behandlung.
• Grundlegende Fähigkeiten im Handling, Transfer und Positionieren von Patient*innen mit typischen neurologischen Bewegungseinschränkungen.

Ein Bobath-Kurs oder eine Einführung in das Bobath-Konzept ist hilfreich, aber nicht Voraussetzung.

 

Kursleitung/Teilnehmerzahl

2 F.O.T.T.^® Instruktor*innen mit 18 Teilnehmer*innen oder 1 F.O.T.T.^® Instruktor*in mit 12 Teilnehmer*innen

 

Kursziele

• Verständnis für den Zusammenhang zwischen Haltung und Bewegung und den facio-oralen Funktionen entwickeln.
• Prinzipien, Methoden und Techniken in der Untersuchung und Behandlung mit Patient* innen anwenden und nach deren Bedürfnissen modifizieren.

 

Kursinhalte

• Anatomie und Physiologie des facio-oralen Trakts.
• Funktions- und aktivitätsorientierte Behandlungsansätze im Alltagskontext bei typischen senso-motorischen Beeinträchtigungen neurogener Ursache (z.B. Probleme beim Speichelschlucken, bei der Nahrungsaufnahme, in Bereichen der Atmung, der Schutzmechanismen, sowie der Stimme und im Gesichtsausdruck).

 

Methodik

• Vermittlung von Theorie, praktisches Arbeiten der Teilnehmer*innen miteinander unter Supervision der Kursleitung, Selbsterfahrungen inkl. Diskussionen in Gruppen.
• Vorstellung von Patient*innen durch die Kursleitung mit anschließendem gemeinsamen Clinical Reasoning.
• Untersuchung und Behandlung von Patient*innen durch die Kursteilnehmer*innen mit Supervision durch die Kursleitung und anschließender Videoanalyse.