
Interesse einen F.O.T.T.® Kurs auszurichten?
Bei potenziellem Interesse einer Einrichtung/Klinik einen F.O.T.T.® Kurs zu veranstalten
Führen Sie das F.O.T.T.® Konzept in Ihrer Einrichtung/Klinik ein und ermöglichen dadurch Ihren Mitarbeiter*innen und/oder externen Interessent*innen pflege-therapeutischer Berufsgruppen Zugang hierzu, damit es langfristig Klientel mit zentralen Läsionen, einschließlich neurogener Dysphagien, zugutekommt.
Zentrale Läsionen beeinflussen oftmals eine oder mehrere facio-orale Funktionen wie Atmen, Speichelschlucken, Nahrungsaufnahme (Essen und Trinken), Sprechen, Mundhygiene und/oder führen zu senso-motorischen und perzeptiven Beeinträchtigungen des Gesichts. Die gesamtkörperlichen Störungsbilder werden im Zusammenhang mit der bestehenden Erkrankung und den daraus resultierenden Problemen im Alltag betrachtet.
Kontakt für weitere Informationen
Bei Interesse stellen wir Ihnen gerne Unterlagen zusammen, aus denen nähere Informationen zu den erforderlichen Bedingungen für die Durchführung eines F.O.T.T.® Kurses, was z.B. die Materialien, die Räumlichkeiten und die Kosten betrifft, hervorgehen. Bitte kontaktieren Sie in diesem Fall die Geschäftsführerin Frau
F.O.T.T.® Spezialkurs für Einsteiger und Fortgeschrittene
- Gesichtskurs
Viertägiger interprofessioneller Kurs über die Befundaufnahme und Behandlung von Patient*innen mit senso-motorischen und perzeptiven Beeinträchtigungen des Gesichts nach zentralen und/oder peripheren Läsionen des N. facialis, aufbauend auf dem F.O.T.T.® Konzept von Kay Coombes.
Konzipiert für Teilnehmende mit abgeschlossener Berufsausbildung, die mit den beschriebenen Betroffenen arbeiten.
Die Kursbeschreibung finden Sie hier:
Spezialkurs Gesicht
F.O.T.T.® Grundwissen für Einsteiger
- Grundkurs Standard
- Grundkurs Pflege
- Grundkurs Kinder
Zum Einstieg empfehlen wir die F.O.T.T.® Grundkurse, die alle das Grundwissen des F.O.T.T.® Konzeptes nach Kay Coombes vermitteln. Diese interprofessionellen Kurse in Theorie und Praxis über die Befundaufnahme und Behandlung des oralen Traktes und des Gesichts bei Patient*innen mit zentralen Läsionen, einschließlich neurogenen Dysphagien, sind meist fünftägig.
Der Grundkurs Pflege ist auf den beruflichen Alltag in der pflegerischen Patient*innen-Versorgung ausgerichtet. Während der Grundkurs Kinder Bezug nimmt auf Kinder und Jugendliche mit speziellen Bedürfnissen durch komplexe Behinderung, bezieht sich der Grundkurs Standard auf durch erworbene Hirnschäden betroffene Erwachsene.
Alle Grundkurse beinhalten ein E-Learning Modul. Konzipiert für Teilnehmende mit abgeschlossener Berufsausbildung, die therapeutisch oder pflegerisch mit neurologischer Klientel arbeiten.
Die jeweilige Kursbeschreibung finden Sie hier:
Grundkurs Standard
Grundkurs Pflege
Grundkurs Kinder