A/F.O.T.T.® | Clinical Reasoning
Fire-dages interprofessionelt kursus med teori og praksis om undersøgelse og behandling af ansigt, mund og svælg hos patienter med centrale læsioner, herunder neurogen dysfagi, ifølge F.O.T.T.® koncept af Kay Coombes.
Dette F.O.T.T.® Advanced kursus fokuserer på 'finjusteringen' i teori og praksis for patienter med komplekse funktionelle og aktivitetsrelaterede problemer i ansigt, mund og svælg.
Derudover lægges der stor vægt på klinisk ræsonnering i terapiprocessen, og hvordan det kan bruges på en ressourceorienteret og klientcentreret måde.
Målgruppe
Fysioterapeuter, ergoterapeuter, talepædagoger, sygeplejersker, læger
Forudsætninger for deltagelse
- Afsluttet F.O.T.T.® Grundkursus efterfulgt af regelmæssigt arbejde med patienter samt anvendelse af konceptet.
- Grundlæggende færdigheder i håndtering, forflytning og positionering af patienter med typiske neurologiske bevægelsesbegrænsninger.
Anbefaling om at gentage det grundlæggende fra F.O.T.T.® Grundkursus
Før du deltager i det avancerede kursus, anbefales det, at du repeterer det grundlæggende indhold af F.O.T.T.® Grundkursus baseret på dit kursusskript og/eller ved hjælp af e-læringsmodulet, som har været en del af grundkurserne siden 2017.
Enhver, der tidligere har gennemgået F.O.T.T.® Grundkursus inden 2017, kan købe e-læringsmodulet i webshoppen eller direkte via
Instruktører/antal deltagere
To F.O.T.T.® Instruktører ved maks. 18 deltagere
Kursets formål
- Anvendelse af F.O.T.T.® Algoritmen i den kliniske ræsonnering til undersøgelse og behandling af patienter med neurogene problemer i ansigt, mund og svælg.
- At kunne sætte SMARTe mål og udarbejde og forfølge en behandlingsplan baseret på patientens undersøgelse og analysen heraf.
- Uddybning og udvidelse af praktiske færdigheder i F.O.T.T.® i patientrelaterede workshops.
Kursets indhold
- Gentagelse og opdatering af relevante principper, metoder og teknikker i F.O.T.T.®.
- Præsentation af F.O.T.T.® Algoritmen og anvendelse af algoritmen i det kliniske arbejde med kursuspatienterne.
- Videoanalyse af vigtige sekvenser og problemer i undersøgelse og behandling af kursus patienterne.
- Fordybelse i funktionelle relationer, f.eks. mellem synkning, spise og drikke og vejrtrækning.
- Udvikling af praktiske færdigheder og deres anvendelse i undersøgelse og behandling af kursus patienter.
Formidling
- Teoretiske oplæg, deltagerne arbejder praktisk med hinanden under vejledning af kursusinstruktører, selverfaringer.
- Anvendelse af F.O.T.T.® Algoritmen på kursuspatienterne.
- Undersøgelse og behandling af patienter ved kursusdeltagerne, med supervision af kursusinstruktørerne og efterfølgende videoanalyse.
