A/F.O.T.T.^® | Gesicht

 

Viertägiger interprofessioneller Kurs über die Befundaufnahme und Behandlung von Patient*innen mit zerebral bedingten senso-motorischen und perzeptiven Beeinträchtigungen des Gesichts nach zentralen Läsionen, einschließlich neurogener Dysphagien.
Aufbauend auf dem F.O.T.T.^® Konzept von Kay Coombes und an das im F.O.T.T.^® Grundkurs unterrichtete Wissen anknüpfend.

 

Zielgruppe

Physiotherapeut*innen, Ergotherapeut*innen, Logopäd*innen/Sprachtherapeut*innen, examinierte Pflegende, Ärzte/Ärztinnen

 

Teilnahmevoraussetzung

• Abgeschlossener F.O.T.T.^® Grundkurs mit anschließender regelmäßiger Arbeit mit Patient*innen, sowie Anwendung des Konzeptes.
• Grundlegende Fähigkeiten im Handling, Transfer und Positionieren von Patient*innen mit typischen neurologischen Bewegungseinschränkungen.

 

Empfehlung zur Wiederholung der Grundlagen aus dem F.O.T.T.^® Grundkurs

Vor der Teilnahme am Aufbaukurs wird empfohlen den grundlegenden Inhalt des F.O.T.T.^® Grundkurses anhand des Kursskripts oder/und mit Hilfe des E-Learnings Moduls, welches seit 2017 Teil der Grundkurse ist, zu wiederholen.
Wer davor seinen F.O.T.T.^® Grundkurs abgeschlossen hat, kann im Webshop das E-Learning Modul käuflich erwerben.

 

Kursleitung/Teilnehmerzahl

1 F.O.T.T.^® Senior Instruktor*in mit 10 Teilnehmer*innen oder 2 F.O.T.T.^® Senior Instruktor*innen mit 14 Teilnehmer*innen.

 

Kursziele

• Die funktionelle und alltägliche Bedeutung des Gesichtes verstehen: Mimik, Artikulation, Nahrungsaufnahme, Mundpflege, Schutz der Augen und Ausübung von Kulturtechniken.
• Entwicklung eines ganzheitlichen Verständnisses von Bewegungseinschränkungen im Gesicht.
• Problemorientierte Anwendung von Behandlungstechniken in der praktischen Arbeit mit Patient*innen.

 

Kursinhalte

• Typische Probleme von Patient*innen mit Gesichtslähmungen.
• N. facialis und N. trigeminus.
• Der Einfluss von Haltungsinstabilität auf selektive Gesichtsbewegungen.
• Grundspannung als Voraussetzung für Aktivität.
• Die Wichtigkeit von Symmetrie für beginnende Aktivität.
• Passive Gewebemobilisation.
• Neurodynamische Aspekte der Gesichtsbehandlung.
• Therapeutisches Taping im Gesicht.
• Anleitung des Patienten zur Eigenbehandlung.
• Supervidierte Patientenbehandlung zu zweit.

 

Methodik

• Vermittlung von Theorie, praktisches Arbeiten der Teilnehmer*innen miteinander unter Supervision der Kursleitung, Selbsterfahrungen.
• Untersuchung und Behandlung von Patient*innen durch die Kursteilnehmer*innen, mit Supervision durch die Kursleitung und anschließender Videoanalyse.